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江華新聞網(wǎng)訊（通訊員 李國(guó)潤(rùn)）為全面深化新課程改革，進(jìn)一步提高學(xué)校青年教師的教育教學(xué)水平，激勵(lì)并促進(jìn)青年教師不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)品質(zhì)，2015年11月17日，江華一中舉行青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
這是該校青年教師培養(yǎng)工作的一個(gè)重要舉措，同時(shí)，也是青年教師課堂教學(xué)基本功素質(zhì)的一次集中展示。本次活動(dòng)由教科室牽頭，涉及近兩年來(lái)進(jìn)入我校的沒有上過高三的新教師十余人，通過學(xué)科組內(nèi)初賽，最后共有六位教師參加本次學(xué)校層面的競(jìng)賽。
整個(gè)活動(dòng)過程中，每位參賽教師高度重視，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，切實(shí)有效地制作多媒體教學(xué)課件，這次競(jìng)賽活動(dòng)的六位老師向大家展示了各自不同的教學(xué)風(fēng)采，較好地體現(xiàn)了新課改的理念，構(gòu)建了平等和諧的師生平等關(guān)系，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得了良好的教學(xué)效果。
課后，各學(xué)科組還進(jìn)行了評(píng)課議課工作，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行及時(shí)的反思，大家針對(duì)課堂具體實(shí)施情況分別從“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)實(shí)施”、 “教學(xué)效果”三個(gè)大的方面、多個(gè)小的角度進(jìn)行剖析，找出了課堂的優(yōu)點(diǎn)及不足，并有針對(duì)性地提出了改進(jìn)的建議，使參加這些活動(dòng)的教師受益匪淺。
本次教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)充分展示了該校青年教師的青春風(fēng)采，有效地促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，激發(fā)了教師開展教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的熱情，這將有效地促進(jìn)學(xué)校教育教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
來(lái)源：江華新聞網(wǎng)
作者：李國(guó)潤(rùn)
編輯：redcloud